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　　j9九游尽快补齐社会治理体系建设中的媒介素养缺失短板新冠肺炎疫情发生以来，媒体在深入宣传党中央决策部署、及时传递抗击疫情信息、充分报道各地区各部门联防联控措施成效、生动讲述防疫抗疫生动感人的故事等方面，取得了可喜成效。但与此同时，对于整个社会和媒体来说，也暴露出一些短板，主要表现在两个方面：一方面，媒体的新闻工作的有效性亟待提高；另一方面，整个社会存在媒介素养能力不足的问题。媒介素养问题已经成为制约社会治理体系和治理能力现代化建设的一个重要方面，因此必须尽快补上这块短板。

　　所谓媒介素养是指人们面对来自不同媒体的各种信息时所表现出的对信息的创造、生产、选择、质疑和判断能力，以及对信息的反应和应对能力。当今社会是一个人人都有麦克风的时代。我们每天睁开眼都要面对扑面而来的各种信息，让人眼花缭乱。这些信息泥沙俱下、鱼龙混杂，如何在大量庞杂的信息中，选择、分析、判断信息的真实性、准确性、有效性，就成为人们媒介素养建设的一个重要方面。在一个人人都有麦克风的时代，如何创造、生产和发布信息，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等等，也体现着每个人的媒介素养。对个人来说，媒介素养体现了一个人的综合能力，是个人能力建设的一个重要要素。

　　对于整个社会来说，提升媒介素养是社会治理体系和治理能力现代化建设的一个重要方面j9九游会真人游戏第一品牌。信息交流、舆情引导、监督、谣言消除等等都是社会治理的重要内容。社会治理能力现代化，要求媒介及时、准确传达信息，尽可能满足公民的知情权；及时引导，向社会发出正能量，促进社会进步；为社会提供信息公共服务j9九游会真人游戏第一品牌，消除社会信息鸿沟；起到瞭望哨作用，对那些危害党和人民利益的言行进行有效监督；搭建不同群体相互理解和沟通的桥梁，消除误解，化解社会矛盾；传播科学知识，对反科学的信息具有较强的判断力；等等。与此同时，社会治理能力现代化也对每个组织、每位公民尤其是对领导干部的信息表达能力、发布能力、判断能力、沟通协调能力和引导能力等也提出了更高的要求。上述这些方面无论哪一个方面出现问题都会对社会治理造成不良影响，给社会带来危害。因此，媒体以及全社会的媒介素养如何对于推进社会治理体系和社会治理能力现代化至关重要。

　　与2003年抗击非典时相比，这次抗击新冠肺炎的外部环境已经发生了重大变化，其中一个最显著的变化就是新媒体的快速崛起以及社交媒体等社会场的形成。在这场没有硝烟的战场上，整个社会的媒介素养有很大的提高。总体看来，在中央做出决策部署后，媒体和全社会能够及时传达中央的决策部署、疾病动态、医疗救助新进展等信息，对进行正确引导，对一般民众进行心理疏导和行为指导，向全社会进行新冠肺炎疾病预防、自我保护和救治等方面的科学知识的普及与推广，对一些干扰破坏新冠肺炎疾病预防的错误言行以及公益慈善求助中的不法行为进行有效监督，对抗击疫情中出现的先进人物、先进事迹及时宣传报道，极大地鼓舞了士气，弘扬了正气，起到了强信心、暖人心、聚民心的作用。但我们也应该清醒地看到，在这次抗击疫情战役中，社会的媒介素养还有待继续提高j9九游会真人游戏第一品牌，尤其在信息发布的及时性、公开性方面存在明显不足。这与社会治理能力现代化的要求相距甚远，已经成为制约社会治理体系和治理能力现代化建设的一个重要因素。

　　3月，国家互联网信息办公室颁布的《网络信息内容生态治理规定》开始正式实施，这表明有关部门已经把网络信息生态治理作为社会治理的一项重要工作。良好的信息生态取决于信息发布者、传播者和消费者高水平的媒介素养。为此，应该全方位地加强整个社会的媒介素养。

　　对于领导干部来说，提高媒介素养主要包括以下几个方面的内容：一是及时准确发布关系到国计民生的重要信息，满足人民群众的知情权。对此，《中华人民共和国政府信息公开条例》《中国党党务公开条例（试行）》等进行了明确的规定和具体要求，对于那些涉及国计民生和社会公共利益的信息要及时、准确地公开发布，这既是发扬社会主义、保障公民权利的要求，也是提高政府透明度、依法行政的要求，要坚决避免“封、堵、防”的治理理念。二是妥善处理突发事件舆情，通过新闻发布会等形式第一时间发声，及时告知事件，回应群众关切。对新闻发布会要认真准备，掌握基本事实和基本情况，统一发布口径。这次疫情事件充分暴露了当地领导在突发事件舆情应对中的问题，进一步引起次生舆情。三是打造多元对话平台，提升社会沟通的水平和能力，通过对话和沟通，形成减压阀，起到“活血化瘀”的功能，预防和化解社会矛盾。四是要善待媒体、善用媒体，充分利用媒体的传播、引导、教育和监督等功能，主动设置议程，引导走向，善于将党和政府的政策主张通过媒体加以宣传推广，使之变民群众的自觉行动。五是善管媒体，要按照相关法律法规管理好各自领域的媒体，做到守土有责、守土尽责，对个别违反国家相关规定的行为依法进行查处和管理。

　　对于媒体本身来说，提高媒介素养更为重要。提升媒体人的媒介素养包括：一是发挥媒体的最基本功能，即传达信息和事实，提高把关能力，不给虚假信息提供传播的平台，这就需要通过自己的新闻专业知识辨别真假，提高自身对信息真实性的判断能力，守住媒体的底线。二是要运用社会主义核心价值观对进行引导，提升自己辨别是非的能力，对于报道哪些内容、如何报道等有准确地把握，自觉弘扬，假恶丑，自觉“三俗”，向社会提供正能量。三是要主动承担起社会责任，树立以人民为中心的导向，自觉把社会效益放在首位，自觉各种。四是在报道方式上要注意受众的可接受性，有人情味，体现人文关怀，合理疏导社会心理，引导社会心态向着积极方向发展。五是统筹协调好主流媒体与非主流媒体、中央媒体与地方媒体，形成宣传和传播的合力，同时充分发挥基层媒体的功能，打通与群众联系的“最后一公里”。六是掌握媒体融合的发展趋势，具有融合发展理念，整合网上网下力量，采用多种传播媒介和传播手段扩大媒体的传播效果，提高新闻传播的有效性和生动性。

　　对于大众来说，提高媒介素养主要是培养公民的法治意识和对信息的判断能力。这就要求每个公民在对外信息发布和传播时要遵守国家关于信息内容传播的相关规定；此外也要提高全体公民辨别力和判断力，提高他们明辨真假是非的能力，不信谣、不传谣、不造谣。政府和媒体的议程设置和引导固然重要，但这些是外在的，而公民的判断力和辨别力是内在的，具有长远意义的。公民的媒介素养提高了，那些虚假信息、那些谣言就失去了群众基础，也就没有了立足之地，这才是治本之道。提高整个社会媒介素养，让谣言失去生存的土壤，有利于为社会营造天朗气清的空间。

　　网络梗”越来越成为网络空间讲好正能量故事的优良载体。加强“梗能力”建设，是推动党的创新理论高质量传播的重要途径。

　　与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反，构建人类命运共同体遵循共商共建共享原则，推动平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化向前发展。

　　“碳中和”背景下，有必要将具有高碳汇水平且集中分布的区域纳入生态保护红线范围当中，实施具有规范性和制度化的用途管制策略。

　　数字治理，本质上是数字技术向多元治理主体赋能增效的过程，其目的是在数据收集、分析、利用的基础上，从多个层面对治理系统的感知、决策和执行能力进行提升。

　　在面对错综复杂的国际环境和百年未有之大变局时，我们更需要的是中国特色大国外交的理念，而非吸引眼球的所谓“理论”。

　　面对复杂多变的国际形势，必须用好总体观这一强大思想武器，自觉运用其方原则武装头脑、指导实践，从整体上把握，不断开创新时代工作新局面。

　　数字基础设施是数字经济发展的底座，是网络强国、数字中国建设的基石。要立足不同产业特点和差异化需求，推动经济产业全方位、全链条网络化、数字化、智能化转型。

　　高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标、效果和特色，着力破解思政课建设中的重点、难点和关键问题，带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革。

　　中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土，是在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化、传承文化、发展社会主义先进文化的基础上，借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的。

　　数字化网络化智能化加速发展，各国既面临着新的发展机遇，也需要应对新的全球性问题，国际社会迫切需要携手合作，共同打造和平、安全、开放、合作的网络空间，携手构建网络空间命运共同体。

　　中华民族传统节日春节即将到来。值此之际回望2023年，中国经济主要预期目标实现。展望新的一年，我国经济发展依然将面临一些困难和挑战，但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑。

　　要聚焦新时代新征程党的中心任务，以加快政府职能转变和优化政府职责体系为重点，在“加减乘除”上做文章，推进机构改革再深化，为在新征程上全面推进中国式现代化提供新动力。

　　面对不断升级的数字社交产品，反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑，从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。

　　“人民美好生活需要”的提出，内含着马克思主义的价值宗旨，体现社会主义的本质要求，根植于中国经济社会发展实际，符合中国党的初心使命，体现合规律性与合目的性的高度统一。

　　冬至阳生，岁回律转。在新的一年，我们站在这一年的不易成果上，对未来充满信心，更加需要接续奋斗、砥砺前行，取得更多发展成果。

　　针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾，要切实提升教师供给能力，改进教学方式，推动新时代思政课朝着高质量发展。

　　我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

　　面向未来，要进一步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

　　文化交流很重要，我们在讲“一带一路”的时候，也需要讲“共建国家”给我们带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题，“一带一路”不是单方面的施与，而是双向的或多向的互利。